MATES. Multi Agency Training Exit Strategies for radicalised youth.
Formación de los actores responsables en “Estrategias de Salida” para jóvenes radicalizados.
Europa afronta un crecimiento en el número de jóvenes susceptible de entrar en procesos de radicalización violenta. Los mecanismos de radicalización parecen similares en los distintos países y varios estudios muestran el impacto del entorno penitenciario en los procesos de radicalización. Recientemente, sin embargo, los sistemas judiciales de buena parte de los países europeos han ido trasvasando su atención del reclutamiento hacia la rehabilitación de personas juzgadas o condenadas por delitos de radicalización –cambiando el foco de “en-prisión” a “fuera-de-prisión”. La rehabilitación de estos jóvenes, ya sea en las instituciones penitenciarias o durante los periodos de libertad vigilada, constituye, de hecho, uno de los objetivos que mayor atención interdisciplinar requiere.
Cómo diseñar “estrategias de salida” eficientes (dentro de contextos como libertad condicional, vigilada, otros) para estos jóvenes que realmente sean reintegradoras y eviten riesgos de reradicalización. Una labor que exige respuestas en varios ámbitos.
Entre ellos, los periodos a prueba (libertad condicional, vigilada, custodia familiar, internamiento en centros educativos…) necesitan una profunda coordinación entre el Sistema Judicial y los principales actores en la rehabilitación de los jóvenes en su medio local. En este sentido, para mejorar la efectividad de las distintas situaciones y periodos a prueba, conviene crear y fortalecer una red de actores que compartan la lógica de reinserción de los jóvenes radicalizados.
El proyecto MATES quiere contribuir en este terreno mediante las siguientes tareas: i) informes nacionales; ii) elaboración de contenidos formativos con la implicación de los actores clave a nivel nacional y transnacional, a través de grupos de discusión y entrevistas realizadas con ellos; iii) Pautas de intervención para los responsables de los regímenes de libertad condicional y vigilada, así como para los trabajadores de primera línea (asistentes sociales, educadores, profesionales del sector de la sanidad, policías, personal de prisiones).
MATES desarrollará contenidos que ayuden a los responsables de libertad condicional y vigilada, y a los trabajadores de primera línea, a reconocer primeros signos de radicalización, afrontar procesos de re-radicalización e indirectamente prever riesgos de captación terrorista.
La colaboración con los responsables mencionados, así como con líderes de la comunidad y otros profesionales que trabajan con jóvenes susceptibles de radicalización, servirá también para mejorar los procesos que modifican percepciones justificadoras de violencia contra el estado y la sociedad, les ayude a establecer nuevas redes sociales al margen del extremismo violento, y les capacite hacia otros intereses laborales, deportivos, artísticos, etc. que favorezcan relaciones y coexistencias pacíficas.
La idea central de MATES es ayudar a los responsables de libertad condicional y vigilada en sus esfuerzos por lograr una mejor reinserción de los jóvenes envueltos en radicalización violenta.
¿Cómo combinar integración, prevención y desradicalización sin estigmatizar? Los pasados 29, 30 y 31 de Mayo de 2017 tuvo lugar en Roma la segunda reunión del Proyecto MATES sobre programas dirigidos a jóvenes susceptibles de radicalización violenta.... »
MATES involucra a equipos de investigación de 6 organizaciones diferentes de toda Europa:
Los miembros del equipo español son:
Zyab Ibañez is a Postdoctoral Researcher at the Institute of Government and Public Policies (IGOP) of the Universitat Autònoma Barcelona. He holds a PhD in Political and Social Sciences from the European University Institute, Florence 2007, and an MSc in Environmental Assessment from the London School of Economics. His research combines cross-national institutional analyses and organizational case-studies to explore how different institutional regimes shape the design and implementation of public policies in the areas of employment, working-time and migration. As a researcher, he has been involved in several EU and National funded projects, such as RECWOWE and Mobile Identities. Currently he is part of the IGOP team undertaking the project: Promoting Youth Involvement and Social Engagement (PROMISE), a major EU funded research project, under the European Commission’s Horizon 2020 Research and Innovation Programme, running from May 2016 to April 2019.
Margarita León is Professor of political science at the Autonomous University of Barcelona. Of the 2010 to 2015 He was a researcher in the Ramón y Cajal Institute of Government and public policy (IGOP) of this University. He has been Professor of comparative public policy at the University of Kent (2004-2010) and Marie Curie researcher at the European University Institute of Florence. He received his Ph.d. at the London School of Economics with a grant from the V framework programme of the European. Account in addition, with a master’s degree in Sociological Research by the University of Essex (1995) and a Bachelor’s degree in Sociology from the University of Alicante (1994). He has published articles in numerous journals of international impact ’. Is co-editor along with Ana M. Guillén of the book The Spanish Welfare State in European Context (Ashgate, 2011) and editor of The Transformation of Care in European Societies (Palgrave, 2014). His main areas of research are comparative public policy and the reform of the ’ welfare State. He is a member of the Executive Committee of the European social Policy Network (ESPAnet) and of the Spanish network of Social policy (REPS).
More info: https://uab.academia.edu/MargaritaLeon
MATES
Financiación: Comisión Europea, DG Interior, Fondo Seguridad Interna y Policía (2014-2020),
HOME/2015/1SFP/AG/LETX
