Teaching social inclusion, public policy and governance through active learning and educational games
Perez-Durán, Ixchel; Acebillo-Baqué, M., & Comellas-Bonsfills, J. M. (2024). Teaching social...
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Autor: IGOP
Socioeconomic status self‐deception as a way to perpetuate classist societies
Melita, D., Alcañiz‐Colomer, J., Matamoros‐Lima, J., Ríos, S. A., & Moya, M. (2024)....
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School Governance Through Performance-Based Accountability
Levatino, A., Verger, A., Camphuijsen, M., Termes, A., & Parcerisa, L. (2024). School...
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Metropolitan geographies of urban commons
Ferreri, M., Bianchi, I., Pera, M., Calvet-Mir, L., Villamayor Tomás, S., Reguero Jimenez, N., …...
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